Âm nhạc và bản thân tôi, Âm nhạc trong tôi. Với một ý nghĩ rất thông thường mà sâu xa. Âm nhạc đã đi vào tiềm thức của tôi một cách mau chóng mang đến những thứ mà đời thường chúng tôi không nhận được được. Mà phải trong tâm thức, sự yêu thích nó.

học guitar

học organ

học piano


Bác Hồ đã dạy: “ Văn hóa nghệ thuật là một mặt trận và anh, chị, em nghệ sĩ chính là đội viên trên chiến trường ấy”. Không chỉ trong công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước mà văn hóa nghệ thuật còn có trong nhiều lĩnh vực khác như giáo dục, khoa học kỹ thuật, từng lớp…

Trong những năm qua, Trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân đội được biết đến với tư cách là một trọng điểm đào tạo các ngành văn hóa, nghệ thuật có uy tín không chỉ trong Quân đội mà còn lan xa tới nhiều miền quê. Là một Học viên đang theo học ngành Quản lý Văn hóa tại cơ sở II trường Đại học Văn hóa Nghệ thuật Quân Đội. Em nhận thứ được tầm quan trọng của văn hóa nghệ thuật đối với cuộc sống. Là một cán bộ văn hóa cần tuyên tuyên giáo dục mọi người nhận thức rõ ràng và phát huy vai trò của văn hóa nghệ thuật trong việc bồi đắp, xây dựng đạo đức con người Việt Nam hiện không chỉ là nghĩa vụ của văn nghệ sĩ với vai trò chủ thể sáng tạo mà còn là trách nhiệm của tất cả những người làm mướn tác văn hóa, văn học nghệ thuật.
Âm nhạc trong tôi
Trong nghệ thuật, âm nhạc đóng vai trò cốt lõi, nó tác động đến sự phát triển của giang sơn và đối với cá nhân chủ nghĩa em thì âm nhạc tác động đến cuộc sống của em rất nhiều. Mỗi khi buồn, vui âm nhạc đều gợi cho em một cảm giác khác đầy triền cảm hơn. Âm nhạc còn là những lời nhắn nhủ nhẹ nhõm cho riêng mình, êm ái và mặn mà, tự mình an ủi mình, vì thân phận làm người lắm khi xúc cảm và buồn đau, nông cạn ngay cả với chính mình. Bên cạnh đó, âm nhạc đã giúp cho em biết cách cảm thụ âm nhạc. Và qua đó, giúp em yêu thích âm nhạc hơn, giúp em đoàn luyện được tính khí cũng như nhân cách đạo đức của mình.

Với em âm nhạc không chỉ tác động đến cuộc sống của em mà âm nhạc còn tác động đến việc học tập và công việc sau này. Đặc biệt, khi được đào tạo học viên trở thành cán bộ quản lý văn hóa có năng lực quản lý, tổ chức các hoạt động văn hóa thông tin; có khả năng tổ chức, hướng dẫn, điều hành, duy trì các chương trình, các hoạt động văn hóa quần chúng: quản lý lễ hội, di tích lịch sử, di sản văn hóa, thị trường dịch vụ văn hóa; dàn dựng chương trình nghệ thuật tổng hợp; quản lý thể chế văn hóa, hoạt động văn hóa thông báo cơ sở; công tác thông báo truyền thông. Thì em cảm thấy đó là một vinh hạnh lớn và kiêu hãnh cho bản thân, gia đình và xã hội.

Để thực hiện được điều đó, mỗi học viên chúng ta cần ra công học tập, không ngừng nâng cao trí thức về âm nhạc về chính chuyên ngành của mình. Có như vậy, khi tốt nghiệp ngành Quản lý văn hóa thì mỗi chúng ta mới có đủ kiến thức và tự tín để làm việc tại các cơ quan quản lý quốc gia về văn hóa, thông báo truyền thông của các tỉnh, huyện, xã, các trường học, các câu lạc bộ, nhà văn hóa hoặc làm thuê việc khác có liên hệ đến hoạt động văn hóa, du lịch, truyền thông tin chí.

Không chỉ có như vậy khi chúng ta nắm rõ chuyên ngành của mình thì chúng ta có thể Quản lý và tổ chức các hoạt động văn hóa thông tin; Quản lý các thiết chế văn hóa; Tổ chức, chỉ dẫn, điều khiển và quản ký các chương trình hoạt động văn hóa của dân chúng quần chúng. #; Xây dựng các phong trào văn hóa quần chúng. #; thực hiện và tổ chức thực hiện công tác thông báo, tuyên truyền, cổ động; Sưu tầm, phát huy và bảo tồn các di sản văn hóa của địa phương và sơn hà.

Không chỉ thể, âm nhạc còn giúp phát huy tối đa khả năng học tập, biết chọn lọc những nội dung học tập hợp, rèn luyện khả năng thực hiện nhằm phát huy tối đa tố chất, năng lực, sở trường của bản thân để đạt kết quả học tập tốt, đáp ứng mục tiêu môn học và khả năng đáp ứng của nhu cầu xã hội.

Như vậy, âm nhạc có vai trò khôn xiết quan yếu trong cuộc sống, xã hội mà đặc biệt gắn bó rất chặt đẹp với những người làm công tác quản lý văn hóa. Và âm nhạc còn tác động mạnh đến tâm tình tình cảm, gắn liền với những người thích nghe nhạc, những người thích gắn kết với văn hóa nghệ thuật.